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Rajasthan School News: डिप्टी सीएम प्रेमचंद बैरवा की अध्यक्षता में एक पूर्व सीएम गहलोत के शासन में खोले गए महात्मा गांधी इंग्लिश मीडियम स्कूलों की समीक्षा बैठक हुई, जिनका पुनर्गठन हो सकता है।  

Rajasthan School News: राजस्थान की भजनलाल सरकार ने सरकारी स्कूलों की शिक्षा व्यवस्था में आमूल चूल परिवर्तन की ओर बढ़ रही है। डिप्टी सीएम प्रेमचंद बैरवा की अध्यक्षता में एक पूर्व सीएम अशोक गहलोत के शासन में खोले गए महात्मा गांधी इंग्लिश मीडियम स्कूलों की समीक्षा बैठक की गई।

इस बैठक के माध्यम से इन स्कूलों के आधारभूत ढांचे तथा छात्रों की वास्तविक नामांकन स्थिति का आकलन किया गया। जिस प्रकार से हाल ही में भजनलाल सरकार ने 450 हिंदी माध्यम स्कूलों को बंद कर दिया गया है। उसी प्रकार जल्द ही इंग्लिश मीडियम स्कूलों का भी पुनर्गठन किया जा सकता है।  

हिंदी मीडियम स्कूलों की बढ़ेगी संख्या

आज हुई उपसमिति की समीक्षा बैठक का प्रमुख विषय यह था कि जिन अंग्रेजी माध्यम स्कूलों में छात्र नामांकन संख्या कम तथा आधारभूत ढांचा पर्याप्त नहीं है। ऐसे स्कूलों को हिंदी माध्यम स्कूलों में ही परिवर्तित कर छात्रों की संख्या बढ़ाने को प्रोत्साहित किया जाए। इस आधार पर संकेत स्पष्ट है कि आने वाले समय में अंग्रेजी माध्यम की संख्या कम होने के साथ ही हिंदी माध्यम स्कूलों की संख्या में बढ़ोतरी हो सकती है।

इस दौरान डिप्टी सीएम बैरवा ने कहा कि राजस्थान सरकार समीक्षा रिपोर्ट के आधार पर जो भी निर्णय करेगी, छात्रों तथा अभिभावकों के हितों को ध्यान में रखते हुए ही करेगी। इस अवसर पर उपसमिति की समीक्षा बैठक में शिक्षा मंत्री मदन दिलावर, स्वास्थ्य मंत्री गजेंद्र सिंह खींवसर के साथ कई अन्य मंत्री उपस्थित थे।

संसांधनों के उपयोग की कवायद- शिक्षा मंत्री

बैठक के बाद शिक्षा मंत्री मदन दिलावर ने बताया कि स्कूलों की समीक्षा की यह कवायद छात्रों की कम संख्या तथा अन्य संसाधनों के बेहतर उपयोग की दिशा में की जा रही है। ताकि राजस्थान की बुनियादी शिक्षा को गुणवत्तापूर्ण के साथ ही सुगमतापूर्वक सुचारू चलाया जा सके। बता दें ऐसे स्कूल जिनमें छात्र संख्या नगण्य है तथा अन्य कमियां हैं उनका पुनर्गठन किया जा रहा है।

शिक्षा मंत्री का कहना है कि बंद किए जा चुके हिंदी माध्यम स्कूलों के मामले में भी इसी प्रक्रिया को लागू किया गया है। जहां एक ही प्रांगण में 3-3 स्कूलों का संचालन किया जा रहा था। इसलिए उनका आपस में मर्जर कर शिक्षकों को समाहित कर दिया गया।

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